青岛市教育局开展“工作落实年”全面推进教育现代化
- 2019-03-07 08:47:00
- 毕宁
- 原创 1258
青岛市教育局认真贯彻落实全国教育工作会议精神,强化“落实、落实、再落实”意识,聚焦全面推进教育现代化重点任务,扎实开展“工作落实年”,从七个方面下手狠抓落实,努力书写青岛教育奋进之笔。
一是厘清思路抓落实。认真做好全市教育大会筹备工作,高水平组织编制《青岛教育现代化2035》,突出全局性、战略性和指导性,加强教育现代化的系统谋划,明确各项远景战略任务。配套制定《青岛市加快推进教育现代化实施方案》,远近结合、相互衔接、各有侧重,共同构成青岛教育现代化的顶层设计和行动方案。采取“项目化”推进方法,着力实施不忘初心党建引领工程、固本强基能力提升工程、综合改革创新驱动工程、以人为本高质量发展工程、教育服务助推发展工程“五大工程”、全面推进25项行动,明确路线图、时间表、任务书。
二是增强本领抓落实。认真学习全国和全省教育大会精神,研究吃透《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,学思践悟,把准教育发展脉搏。设立“青岛教育大讲坛”,邀请上级领导、教育名家等进行理论辅导和政策解读。开展机关干部每月一讲、每周一学、每季一考“三个一”活动,加强分级分类培训,办好青年干部读书班,推动上级精神入脑入心见行动。深入开展“坚持立德树人、回归教育初心”教育理念大讨论,组织集中调研、专题讨论和问题整改活动,进一步统一思想、正本清源、回归初心。
三是深入基层抓落实。坚持多下基层、多到一线、多联系群众,抓住新学期开学有利时机,组织机关干部100余人,利用八天时间深入区市和学校,围绕德育、教学、安全、教师队伍建设、党建、后勤六大亮点版块和现代学校制度、中考招生、职称评定、行政执法、规范办学、课程改革等21个问题版块开展调研,直奔学校、直奔课堂,通过听评课、实地察看、召开家长和教师座谈会等方式掌握第一手情况。累计调研四个学段74所学校,听课631节,召开教师、家长座谈会148次,查找问题227个,掌握基层真实信息,为政策制定和工作落实提供有力参考。
四是聚焦重点抓落实。强化目标导向、问题导向、需求导向和效益导向,对照教育工作的重点难点梳理“山头”,在青岛市发起的海洋攻势、“双招双引”攻势、军民融合发展攻势、乡村振兴攻势、“高端制造业+人工智能”攻势、科技引领城建设攻势等重点工作中找定位、找短板,全力突破海洋教育领军城市建设、高校引建、军地人才培养、乡村教育振兴、人工智能教育试点市建设等“山头”。对照群众关注的堵点、痛点瞄准“碉堡”,集中精力破解学前教育“入园难、入园贵”、义务教育“大班额”、城乡和区域教育发展不均衡、学生德智体美劳发展不全面等问题,确保全年新建改扩建幼儿园60所、新建标准化食堂100所,加快居住区配套中小学及高中学校建设,深入实施中小学生全面发展“十个一”项目行动计划,持续抓好减轻学生过重学业负担和有偿补课治理工作,提高教育获得感和满意度。
五是典型引路抓落实。坚持以“青岛特色、全国一流、世界影响”为发展定位,突出创新和亮点工作,按照“面上推广、以点带面、促进全局”工作要求,注重示范引领、条块结合,着力打造“青岛教育十大品牌”,推进“十大创新工作”,培养“十大教育名家”,发挥“典型引路稳阵地”作用,带动整体工作提升,推动青岛教育实现从“高地”到“高原”再到“高峰”的发展跨越。
六是完善机制抓落实。制定“工作落实年”实施方案,强化台账管理、清单管理、项目管理和精细管理“四个管理”,以工作机制建设保障执行力。对照年度工作要点,梳理形成“3+2”清单体系,“3”即细化38项创新工作、91项重点工作和58项常规工作3张清单,“2”即制定“攻山头”和“推典型”2张工作清单,每项工作都明确责任人、成果形式、完成标准和完成时限,实行“挂图作战”。依托“青岛教育e平台”,推进工作清单电子化,实行销号管理,实时跟进工作进度,有效提升推进效率。
七是基层减负抓干实。着力破解基层学校和教师行政事务负担过重问题,对各类检查、考核、督导、评估、验收和各类“进校园”活动实行清单管理、备案审批,数量压减1/3以上;清理无序多头督查,项目压减1/2以上;深化“放管服”改革,推行负面清单管理和“互联网+”监管服务模式,保障学校依法自主办学;将文明单位创建等各部门各领域检查验收项目统一纳入“阳光校园”建设,实现一次检查、结果共用,把基层学校和教师解脱出来,集中精力研究教学、干好主业。
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