市南区开展学区专题工作调研

       为进一步贯彻落实全国教育大会精神，着力促进教育发展观念的思想解放，加快推进市南区基础教育改革发展步伐。市南区教体局以六大学区为单位，开展2018-2019学年度第一学期学区专题工作调研。11月13日，市南区教体局副局长徐菲带领调研组在青岛宁夏路小学进行市南区东二学区工作调研。东二学区18个单位的中小学校长、幼儿园园长，以及各单位分管干部、学区理事会中的学生家长代表等五十余人参加调研。

       本次调研的主题是--规范学区依章管理机制，深化幼小初衔接教育实践，共享学区教育资源，构建学区一体化育人体系。调研中，青岛第五十一中学、青岛宁夏路第二小学、青岛新昌路小学、青岛市市南区实验幼儿园做了主题发言。随后，其它14个学校、幼儿园和家长代表也分别发言，对学区建设工作提出了意见和建议。

      本次调研，进一步明确了学区工作的目标和任务：一是要将学校发展和学区发展相结合，初中学校要发挥学区长的作用，定期做好反思和规划；二是学区建设要在强化管理、衔接育人和共享资源三个层面上深挖细掘，确定工作的切入点，协调学区资源开展实践和研究，使优质资源不断扩大，产生“集群”效应，形成高水平成长状态；三是构建学区一体化育人体系，为学生提供优质指导和服务，通过不断交流和实践，合理转化为实际行动；四是学区工作要勇于打破“校级壁垒”，在学区共享教师、共享资源、共享课程、学段衔接上实现“破冰改变”，打造育人高地，实现学校的跨越式发展。市南学区制建设工作要成为改革的引领，做开放办学的示范，为优质均衡教育助力。